Con especies como romeros y lavandas ya plantadas, el grupo estudiantil apela a la colaboración de los vecinos para conseguir herramientas, alambres y elementos de protección.
Los alumnos de quinto año segunda división de la orientación en Ciencias Naturales continúan consolidando el desarrollo del proyecto pedagógico y ecológico denominado “Puerto Verde”, una iniciativa comunitaria orientada a revalorizar, parquizar y cuidar los espacios al aire libre dentro del predio de la institución educativa.
Durante la jornada de este viernes, los estudiantes avanzaron con tareas de campo centradas en el cuidado y la contención de los canteros principales de la entrada. Las labores incluyeron el armado y colocación de mallas plásticas de alambre, la instalación de cadenas de protección y el acondicionamiento integral de la tierra para asegurar el crecimiento sostenido de especies aromáticas y ornamentales como lavandas, romeros y olivos.
A pesar de los logros alcanzados en el circuito frontal, el grupo de trabajo remarcó la necesidad de contar con el acompañamiento del vecindario para finalizar las estructuras de resguardo que protegen la flora del viento y del tránsito peatonal. Para tal fin, la comunidad escolar activó una colecta abierta para recibir insumos específicos que permitan completar los cerramientos.
Entre los elementos requeridos para abastecer las tareas diarias se solicitan rollos de malla gallinero o tejido similar, cadenas plásticas de señalización, herramientas de jardinería como palitas y rastrillos, bolsas de residuos resistentes, tiner y trapos para labores de pintura y cartelería. Quienes deseen colaborar con la causa ambiental pueden acercar sus donaciones de materiales directamente al establecimiento educativo.